일본어 동사 - 일본어 과외 교재2

*. 일본어 과외를 위해 만들어 놓은 교재입니다.

돌고래의 일본어 과외

일본어의 동사1

 

 

 

1. 동사가 뭐냐?

 

사람이나 사물의 동작, 작용, 존재를 나타내는 품사.

 

 

 

2. 동사에는 종류가 몇 가지 된다던데?

 

옹. 3가지. 1류 동사(5단 동사), 2류 동사(____단동사), 3류 동사(변격, 불규칙동사). 그런데 정통학교 문법에서는 1류 동사를 5단 동사라 부르는데 사실 이것 말고도 부르는 법이 되게 많아. 1그룹동사, 4단 동사, [u]동사, 자음 동사등등. 그런데 많이 나눌수록 머리 아프니까 우리는 딱 세 개로 가자. Simple is best. 문법 뿌셔 먹고 살 것도 아니잖아.

 

 

 

3. 어떻게 공부하면 되나?

 

일본어 공부한다고 깔작 대는 애들이 제일 많이 포기하는 곳이 동사야. 형용사, 형용동사보다 활용도 까다롭고 생각대로 샥샥 안 바꿔지지. 동사는 형용사, 형용동사를 바꿀 때보다 훨씬 많이 반복해야 해..

 

다시 한번 강조하지만 언어는 오래 공부하는 게 중요한 게 아니라 자주 하는 게 중요해. 하루 2시간을 연달아 공부하고 ‘오늘 이정도 공부했으면 됐겠지~ 이제 놀자!’하는 것보다 깨어있는 동안 1시간에 5분씩 보는 게 훨씬 효과적이야. 물론 그전에 동사를 한번 훑어 논 상태에서 반복 연습할 때 그래야 한다는 얘기.

 

예를 들어 書く활용을 한번 쫙 훑었다 쳐. 그런데 한번 본 걸로는 빨리 빨리 안 바꿔 지겠지? 놀다가 정각만 되면 머리 속으로 다시 훑어 보는 거야. 속으로 생각하는 건 화장실에서든 술을 마시고 있든 관계 없으니까. 시계가 정각만 가리키면 머리 속으로 생각해. 「읽었다」가 뭐였지?  ___________  「안 읽었다」는?______________  「書く의 て형은?」？＿＿＿＿＿＿＿＿　이렇게 1시간에 딱 한번씩만 머리 속으로 돌려줘. 그럼 차차 빨라지고 자유자재로 동사를 바꿀 수 있을 꺼야.

 

결국 일본어는 원형 찾기 게임이라고 볼 수 있어. 일본어가 아무리 젬뱅이라도 동사 활용까지만 때고 나면 사전을 찾으면서라도 어느 정도 해석은 가능하다 이거지. 예를 들어 彼は騒（さわ）がなかった라는　문장이 있다고 쳐. 동사를 배웠으면 유추가 가능하겠지. 騒がなかった。니까 일단 과거형을 지우면 ___________. ない형은 あ단으로 바꾸고 고치는 거고 동사는 항상 う단으로만 끝나니까 이걸 거꾸로 돌리면 ________。뭐 이런 식으로 원형을 찾는 거지.

 

참고로 내 스타일은 1주일이 걸리든, 1달이 걸리든 동사를 자유자재로 바꾸지 않으면 다음으로 넘어가지 않아. 처음에는 시간이 좀 걸리는 것 같아도 이걸 완벽하게 하고 넘어가면 그 다음은 쑥쑥 나갈 수 있거든.

 

 

 

4. 5단 동사란?(1류 동사란?)

 

동사는 맨 끝음이 「___、___、___、___、___、___、___、___、___」 딱 이 9개음으로 끝나. 예외는 없어. 요걸로 안 끝나는데 동사라고 우기면 고건 현대문법이 아니니 무효! 우리가 고전문법까지 배워야 될 필요는 없잖아?

 

어쨌든 그 9개음 중에서 「___」로 끝나지 않는 모든 동사 + 「___」앞이 「い」나 「え」단이 아닌 경우를 합쳐서 5단 동사라고 부르지.

 

위의 맨끝음 순서대로 예를 들자면 習う____________、立つ____________、怒る____________、死ぬ____________、踏む____________、遊ぶ____________、行く____________、騒ぐ____________、押す____________등과 같은 단어들이 전부 5단 동사에 속하는 거지.

 

 

 

5. 1단 동사란?(2류 동사란?)

 

요건 완전 간단해 그냥 마지막 음이 「る」로 끝나는 거. 그런데 주의 할 점은 아까「る」앞이 「＿」나 「＿」단이 아닌 경우 5단 동사에 속한다고 그랬지? 그러니까 그 반대로 하면 돼. 「る」앞이 「＿」나「＿」단으로 끝나는 경우는 1단 동사라는 거지.  

 

1단 동사를 상1단, 하1단으로 나누기도 하는데 사실 별 쓰잘데기 없으니까 우리는 걍 1단 동사(2류 동사)라고 합쳐서 공부하자. 안 그래도 머리 아픈데 나눠서 뭐하냐. 참고로 상1단은 「う」단을 중심으로 했을 때 그 보다 한단 위인 「い」단에서 활용하는 동사라서 상1단 동사라고 하고 「う」단을 중심으로 했을 때 그 보다 한단 아래인 「え」단에서 활용하는 동사라고 해서 하1단 동사라고 해.

 

그러니까 상1단은 生きる＿＿＿＿＿、着る＿＿＿＿＿、信じる＿＿＿＿＿이딴 거고 하1단은 考える＿＿＿＿＿、聞こえる＿＿＿＿＿、知らせる＿＿＿＿＿뭐 이딴 거지. 걍 이런게 있구나 하는 거만 알아둬. 어차피 문법은 다 배우고 버려야 하는 거. 참고로 위 동사는 당연히 전부 1단 동사!

 

우리가 자주 쓰는 단어 중 예를 더 들어보면 見る＿＿＿＿＿、過ぎる＿＿＿＿＿、起きる＿＿＿＿＿、寝る＿＿＿＿＿＿、食べる＿＿＿＿＿＿、入れる＿＿＿＿＿등이 있지.

 

 

 

6. 불규칙 동사란?(3류 동사란?)

 

요건 그냥 가볍게 한번 외우면 되는 거. 왜? 딱 두개 밖에 없거덩. 「___」랑 「___」。정통학교 문법에서는「する」가 サ행 글자 안에서 활용한다고 해서 サ행 변격 활용 동사라고 하고, 「くる」는 カ행 글자 안에서 활용한다고 해서 カ행 변격 활용 동사라고 해. 뭐 이런 건 그냥 한번 보고 넘기고, 걍 불규칙 동사라고 생각해. 어려운 말 배워봤자 자기 공부할 때도 힘들고 남 가르쳐 줄 때도 못 알아먹어서 짜증나. 걍 이런게 있구나 하고만 알아 두삼. 남이 말하면 알아는 먹을 수 있게.   

 

 

 

7. 동사에서 자주 틀리는 예외5단 동사(예외 1류 동사)

 

 

아까 5단 동사가 뭐라 그랬어? 「___」로 끝나지 않는 모든 동사 + 「___」앞이 「い」나 「え」단이 아닌 경우를 합쳐서 5단 동사라고 했지? 그런데 말이야 모든 언어가 그렇듯 일본어도 예외가 있어. 이게 참 헷갈리는 놈들이지.

 

한마디로 말해서 생긴 건 1단 동사인데 활용은 5단 동사로 하는, 그러니까 결국엔 예외 5단 동사라고 불리는 놈들이야. 1단 동사같이「る」앞이 「＿」나「＿」단으로 끝나는 경우인데도 5단 동사란 말이지. 요건 외우는 수밖에 없어. 외운다고 하면 좀 그런가. 많이 봐서 익숙해 질 수 밖에 없어. 요런 예외 5단 동사 중에 잘 쓰는 걸 모아 보자면.

 

帰る＿＿＿＿＿ 、切る＿＿＿＿＿ 、走る＿＿＿＿＿ 、要る＿＿＿＿＿ 、知る＿＿＿＿＿ 、入る＿＿＿＿＿ 、減る＿＿＿＿＿ 、滑る＿＿＿＿＿ 、握る＿＿＿＿＿、しゃべる＿＿＿＿＿등이 있지.

 

예를 들어 보자면 帰る는 1단 동사같이 보이는 5단 동사잖아? 그러니까 かえます가 아니라＿＿＿＿＿ 가 정답이라는 얘기지. 처음엔 헷갈리면 ます형으로 바꿔봐. 그나마 좀 익숙한 방향으로 생각을 해보면 뭐가 정답인지 알 수 있을 거야.

 

그런데 여기서 또 헷갈리는 거!! 요런 예외동사 중에 음은 똑같은데 또 5단이랑 1단이랑 갈리는

놈들이 있어. 이건 문맥을 보고 파악하는 수 밖에 없지. 예를 들어보자면

5단 동사	要る＿＿＿＿＿	切る＿＿＿＿＿	帰る＿＿＿＿＿	減る＿＿＿＿＿
1단 동사	居る＿＿＿＿＿	着る＿＿＿＿＿	替える＿＿＿＿＿	経る＿＿＿＿＿

 

위 표를 보면 뜻도 활용도 다른데 음은 완전히 똑 같은 단어들이지. 그래서 주의를 필요해. 어떻게 바뀌는 한번 해볼까?

 

 

１）

切る＿＿＿＿＿ ＞切ります＿＿＿＿＿ ＞切りません＿＿＿＿＿  이므로 ____단 동사

着る＿＿＿＿＿ ＞着ます＿＿＿＿＿ ＞着ません＿＿＿＿＿ 이므로 ___단 동사

 

 

２）

要る＿＿＿＿＿ ＞要ります＿＿＿＿＿ ＞要りません＿＿＿＿＿  이므로 ____단 동사

居る＿＿＿＿＿ ＞居ます＿＿＿＿＿ ＞居ません＿＿＿＿＿  이므로 ____단 동사

 

 

３）

帰る＿＿＿＿＿＞帰ります＿＿＿＿＿＞帰りません＿＿＿＿＿  이므로 ____단 동사

替える＿＿＿＿＿＞替えます＿＿＿＿＿＞替えません＿＿＿＿＿  이므로 ____단 동사

 

 

참고로 する의 ます형은 ＿＿＿＿＿、くる의  ます형은 ＿＿＿＿＿이라는 사실은 알고 있겠지?

 

 

 

8. 특별한 5단 활용동사

 

뭐 이건 말 그대로 좀 특별한 거. 그런데 굳이 이렇게 따로 보지 않아도 생활 속에서 잘 익숙해져 있을 거야.

 

1) ラ행 특수 활용동사

5단 동사이지만 일반적인 5단 동사처럼 활용하지 않고 특수한 활용을 해. 연용형과(ます형)과 명령형이 い로 활용한다 정도만 알아두면 돼.

 

＿＿＿＿＿ (계시다, 가시다, 오시다)、＿＿＿＿＿ (하시다)、＿＿＿＿＿ (말씀하시다)、＿＿＿＿＿ (주시다)

 

 

2)ある

 

ある는 5단 동사이지만 부정형만은 5단 동사의 활용과는 달리 あらない가 아니라 _____라는 사실.

 

	보통형		정중형
	긍정형	부정형	긍정형	부정형
현재형	ある	ない	あります	ありません
과거형	あった	なかった	ありました	ありませんでした

 

 

9. 동사의 활용

 

 

 う、つ、る＞＿＿＿＿＿　く、ぐ、す＞＿＿＿＿＿　ぬ、む、ぶ＞＿＿＿＿＿

		1단	5단	불 규 칙
		見（み）る	書（か）く	来（く）る	する
미연형	의지권유 (하자)	見よう	書こう	こよう	しよう
	부정	見ない	書かない	こない	しない
연용형	정중	見ます	書きます	きます	します
	동시동작 (~하면서)	見ながら	書きながら	きながら	しながら
	희망 (하고싶다)	見たい	書きたい	きたい	したい
	정중한 명령 (하세요)	見なさい	書きなさい	きなさい	しなさい
		見て	書いて	きて	して
	단순과거	見た	書いた	きた	した
종지형		見る	書く	くる	する
연체형		見るとき	書くとき	くるとき	するとき
가정형		見れば 見たら 見ると	書けば 書いたら 書くと	くれば くると きたら	すれば すると したら
명령형		見ろ	書け	こい	しろ

 

집어 넣어서 연습해 볼 5단 동사.

習う____________、立つ____________、怒る____________、死ぬ____________、踏む____________、遊ぶ____________、行く____________、騒ぐ____________、押す____________

10. 오늘의 표현

 

 

*. 일본 친구와 친해져서 그 집에 묵게 되었을 때, 들을 수 있게 되는 표현. 일본은 목욕을 굉장히 좋아하는 문화로 일을 마치고 뜨뜻한 물에 몸을 담그는 게 생활화되어 있다. 당연히 손님이 왔을 때는 자기 전에 목욕을 먼저 하도록 권하니 놀라지 말도록.

 

보통 손님이 먼저 목욕한 물로 자기네들이 그 물로 또 목욕을 한다. 한국인의 관점으로는 더럽다고 느낄 수도 있지만 우리나라처럼 때를 밀거나 불리는 개념이 아닌 샤워를 깨끗이 한 다음 잠시 몸을 담그고 피로를 푸는 개념이니 오해 마시길. 얼마나 목욕을 좋아했으면 지진에서 겨우 살아난 사람들이 하는 첫마디가 ‘목욕하고 싶어요’였을까!  

 

목욕물 어때요?

 

_____________

 

응, 좋은데.

 

____________

 

 

목욕물은お風呂の水라고 하지 않는다. 일본 사람들은 물에 민감하고 목욕문화가 발달해서 인지 우리에겐 같은 물이라도 나누어 쓴다는 사실! 일본에서 「＿＿」는 찬물이고 「＿＿」는 따뜻한 물로 온도에 따라 나누어 쓴다. 일본에서 「＿＿」라고 하면 어디까지나 투명 무색에 찬물의 이미지!

 

「＿＿＿＿＿」은 억양에 따라 완전 다른 뜻이 된다. いい의 앞을 올리면 좋은 온도, 적당한 온도라는 뜻이지만 뒤를 올려 버리면 완전 반대다.   







by 죽지 않는 돌고래